Нарезка

Для того, чтобы день рождения у ребенка прошло весело и задорно готовил конкурсы (а то зимняя погода к проведению мероприятия на воздухе как-то не располагает) для детей 7–8 лет, второй класс. Критерии для конкурсов были следующие:

1. Две команды. Разбиение на команды мне кажется абсолютно верным. Как говорится, кто-то лучше бегает, а кто-то лучше стреляет. Если в конкурсе смогут участвовать все — отлично, если нет — то отдувается команда, не страшно
2. Конкурсы должны быть на сообразительность, на ловкость, быстроту и внимательность, но не на «мозги». В конце концов в школе их и так не плохо дрессируют
3. Конкурсы должны быть универсальными. Составы команд случайны, да и количество народу в команде неизвестно, поэтому «перетягивание каната», к примеру, не подходит

Перечитал, то что выше, и понял, что пишу ТЗ, ну ладно, продолжим…

Описание конкурсов идет в порядке их проведения, основная идея, чередовать движуху и спокойные конкурсы. Часть конкурсов напрямую взята из замечательной передачи Fort Boyard. Я даже пересмотрел, по случаю, её современный французский вариант (по французски ничего не понятно, но здорово, французы молодцы). За каждый конкурс команда получает одно или несколько очков (нарисовал на стене таблицу). Для конкурсов подобрал специальную музыку (часть из того же Fort-а, фик найдешь).

Числа

Здесь все просто. На стене висят два листочка с цифрами. Задача: посчитать цифры по порядку (и показать каждую карандашом). Изначально предполагалось, что каждый участник посчитает по десятку, но в итоге каждая команда считали десятки полностью совместно (т.е. толпой). Перед началом было сомнительно, что дети справятся с этой довольно сложной задачей, но все прошло на «ура», а конкурсу, соответственно, «зачОт» (в прошлом году, для первоклашек, был вариант попроще).

Стулья, веревка

В прошлом году был классический круговой забег с целью сесть на один из стульев, которых всегда на одного меньше, чем участников. Вместо стульев, правда, использовались бумажные кружки, но суть ровно такая-же. Что то конкурс мне не особо пришелся по вкусу, за места была драка, поэтому в этом году решил его слегка модифицировать и сделать более командным. Посему получилось так:

Есть два стула, один на против другого, спинками друг к другу. Между стульями лежит веревку. Задача участников (по одному от каждой команды) бегать вокруг стульев до тех пор, пока звучит музыка. После чего усесться на ближайший стул и вытянуть веревку. Кто вытянул тот и победил.

И снова прошло не очень. Дети, не смотря на объяснения и даже переигровку, упорно бегали на перегонки друг с другом. Стулья, веревка?… Неее, главное соперника обогнать. В общем почти провал, хорошо дети этого не поняли :-) Конкурс в топку, на следующий год решительно придумать что-нибудь ещё!

Топим стаканчик

Большая прозрачная чаша (лучше) или таз (хуже) с водой, в тазу плавает стеклянный стакан (пластиковый не годится — фиг утопишь). Рядом со тазом лежат много монет. Каждый участник, по очереди от каждой команды, кладут в стакан по одной монетке. Проигрывает та команда, участник которой утопит стакан. Стакан лучше побольше, чтобы монетки в него можно было класть, а не бросать.

У меня был стратегический запас десятирублевых монет и использовались только они, но лучше иметь разновесные. Монеты достоинством один, два и десять рублей весят практически одинаково, поэтому фактически годятся только «пятаки», да «десятки». Дети почему-то думали, что стакан утонет прямо от одной монетки и клали их предельно осторожно с самого начала

Суша, Вода

Участники становятся в одну линию. При слове ведущего «суша» (или то что является сушей) все прыгают вперед, при слове «вода» (или все, что связано с жидкостью) — назад. Тот, кто прыгнул не впопад выбывает. Побеждает команда, чей участник останется последним.

Откровенно слабый конкурс (самый слабый). Все прыгали четко и согласовано, почти никто не выбыл. Победила дружба, а конкурс отправляется в ведро.

Палочки

Участвуют по одному человеку от каждой команды. Игра идет против ведущего. На столе лежит 20 палочек (или карандашей). Участник и ведущий делают ход по очереди (начинает участник). За ход необходимо убирать со стола 1, 2 или 3 палочки (на выбор). Проигрывает тот, кто возьмет последнюю палочку.

Здесь даже существует выигрышная стратегия, тот кто начинает, тот и выигрывает, но я её не помню (дети тем более). Двадцати палочек оказалось много, можно смело резать вдвое. Сыграл, в итоге, каждый участник. Я как ведущий, перед началом не тренировался, так что пару первых игр «слил» по честному. Под конец выработал стратегию, позволяющую выиграть участнику в «два хода», в конце партии (когда остается 7–8 палочек). Кто-то догадался, кто-то нет, в целом где-то половина детей выиграла (каждый выигравший принес очко своей команде). Конкурсу однозначно «зачОт».

Кстати, вместо палочек использовались мега-карандаши. Выглядят они не очень, но убить в них грифель абсолютно невозможно.

Гвозди

Гвозди подвешены на П-образной (из самих гвоздей) перекладине за шляпки (а сверху горизонтальный фиксирующий гвоздь между шляпками). Участник, по очереди от каждой команды вытаскивают из конструкции по одному гвоздю. Проигрывает так команда, что обрушит лесенку.

Также как с монетами дети были очень аккуратны и осторожны, вытаскивая гвоздь не дышали. Перед началом было немного непонятно, а справятся ли они с ними вообще. Но нет, оказалось все в порядке, пошло «на ура». 120 мм гвозди купил в магазине за 30 рублей. Гвозди перед использованием пришлось помыть, а то они пачкаются.

Модница

На двух столиках лежат по сумочке, бусам, клипсам, помаде и зеркальцу. Играющих двое. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы взять сумочку и добежать до противоположной стены зала. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.

Эпичный конкурс, я прямо даже и не ожидал, но естественно, с девчачьей спецификой. По ходу конкурса правила переиграли и вместо скорости сделали проход по «подиуму» и оценки «жюри». Смотрел за конкурсом с открытым ртом, настолько все было серьезно. Мысленно, в стиле Кисы Воробьяненова, подсчитывал стоимость будущих нарядов и косметики. Младшая (4,5 года) прошла конкурс даже лучше старших! Стоимость будущих нарядов можно смело умножать на два (а то и на три).

Карандаш в бутылке

Нужно две бутылки с тонким горлышком и карандаши на веревке. На пояс участникам привязываются веревки с карандашами (сзади, типа хвоста). Участники (попарно от каждой команды) должны без помощи рук попасть карандашом в бутылку. Побеждает тот, кто сделал это быстрее. Участвуют все игроки по одному от каждой команды.

Стандартный «советский» вариант. Проходит «на ура» в любом возрасте, в том числе и взрослом. Плохо, что девочкам мешают юбки, да я поленился изготовить пояса для быстрой застежки, в результате в момент смены декораций на площадке царила оживленная анархия. Но бутылки, чего я в тайне боялся, не побили (уже хорошо). Вместо карандашей использовал все те же гвозди. Оказалось, что результат от длины веревки не зависит, «прямые руки» важнее.

Гусеница

Каждая команда делает из одного из участников куколку из туалетной бумаги.

Не менее эпический, конкурс. Туалетную бумагу, понятно, нужно подешевле, она более прочная. В отличие от прошлого года у команд появилась согласованность и слаженность в действиях (ещё бы, полтора года школьной дрессировки)! Мотали сосредоточенно и даже с остервенением. В конце, понятно, из куколки получаются бабочки, но тут договорить не дали — ошметки полетели по всей комнате как конфети. Сбор остатков туалетной бумаги смело можно делать отдельным конкурсом. Ни до, ни после, такой скорости и качества уборки наблюдать не доводилось.

Призы

В конце участнику из каждой команды выдали по пакету с мини-призами. Главное отличие первого и второго места, по-сути, было в рисунке на пакете. Как и предполагалось, рисунок с котенком — вот все что отличает первое место от второго в девчачьем сердце. Мимими :-)